Развитие творческого мышления и интеллекта

Наблюдательность, обусловленная любопытством (стремлением узнать больше нового и полезного) - одна из важнейших черт творческого человека. Сегодня я предлагаю Вам упражнение на неделю по развитию наблюдательности.

Каждый день выполняйте упражнение в различных помещениях: в разных местах Вашей квартиры, на работе, в школе, магазине, библиотеке и других местах. Найти 5 разных мест не так сложно.

День первый.

Зайдите в выбранное Вами помещение.
Возьмите блокнот и ручку/карандаш, ноутбук или даже диктофон (но в этом случае Вам все равно потом придется переписать свои наблюдения на бумагу).
В течении 5 минут записывайте все, что Вы видите. Вы можете записывать все по порядку или составить Карту Ума увиденного. mindmap.ru
По завершении 5 минут у Вас получится список увиденного.
Сгруппируйте увиденное на несколько различных групп и категорий.
Если у Вас есть еще немного времени, Вы можете провести повторную группировку, но по другим параметрам.
Для группировки Вы также можете использовать Карты Ума.

Я не привожу здесь примеров проведения группировок, дабы не повлиять на те мысли и идеи, которые у Вас возникнут и чтобы Вы побольше подумали.

День второй - пятый.

Проводите это упражнение каждый раз в другом месте. Кухня, столовая, автобусная остановка и тд.

День шестой - седьмой.

Посмотрите на полученные Вами за пять дней списки и сравните их между собой.
Стали ли Вы замечать все больше и больше с каждым днем?
Стали ли Вы различать все больше и больше различных групп и категорий среди увиденных вещей?
Как изменилась Ваша наблюдательность за эту неделю?
Чего Вы узнали нового, выполняя упражнения?
Какие выводы сделали?

Вы можете и далее периодически выполнять упражнения. Даже и в одном помещении несколько раз, чтобы проверить, насколько возросла Ваша наблюдательность.